Вербицкая Т.
Несостоявшийся император. Великий князь Николай Александрович (1843 - 1865)
М.: Центрполиграф, 2010
Николай Александрович (1843 - 1865) был старшим сыном Александра II и императрицы Марии Александровны, наследником российского престола.
У него было счастливое детство - с любящими родителями, дедушкой и бабушкой, со множеством игр, игрушек, приятелей, удовольствий, с праздниками на Царицыном и Ольгином островах. Николай рос в на редкость гармоничной атмосфере.
Воспитывали его с невероятной тщательностью и заботой. Императрица занималась им значительно больше, чем остальными своими детьми. О том, насколько серьезным было образование, свидетельствует хотя бы программа по русской словесности. Среди тех произведений, которые проходил цесаревич, были сочинения Хераскова, Фонвизина, М. Н. Муравьева, Екатерины II, И. И. Дмитриева, Жуковского, "Горе от ума" Грибоедова; "Борис Годунов", "Полтава", "Медный всадник", "Скупой рыцарь", отрывки из "Евгения Онегина" и другие произведения Пушкина; "Герой нашего времени" Лермонтова, отрывки из "Мертвых душ", "Тарас Бульба", "Шинель" Гоголя; "Бирюк" и "Бежин луг" Тургенева, "Антон Горемыка" Григоровича, "Поярков" и "Красильниковы" Мельникова-Печерского и т.д. Кроме того, наследник был основательно знаком с древнерусской литературой и даже занимался переложением некоторых псалмов и притчей Соломона с церковнославянского
стр. 81
Вел. кн. Николай Александрович с невестой принцессой Дагмар
Вел. кн. Александр Александрович с невестой принцессой Дагмар
на современный русский язык. Столь же серьезно было поставлено преподавание истории, географии, математики и других дисциплин.
Учителя не могли нарадоваться на Николая: он поражал наставников блеском ума и способностей.
Завершив программу средней школы, наследник стал слушать специально для него разработанный университетский курс, соединявший гуманитарные и военные дисциплины. К нему были приглашены лучшие профессора из Московского, Пе ...
Читать далее