М. Изд-во "Мысль". 1978. 246 стр. Тираж 6000. Цена 1 руб. Избранная автором тема не является новой для советской исторической науки. Но до сих пор нет ни одной монографической работы об участии студентов и учащихся средних учебных заведений в революционной борьбе на разночинском этапе освободительного движения в России. Новая книга доцента Московского университета, кандидата исторических наук П. С. Ткаченко, давно уже известного своими работами о студенческом движении второй половины XIX в., существенно продвигает вперед разработку этой сложной проблемы. Опираясь на труды основоположников научного коммунизма, давших всестороннее обоснование роли и значения студенческого движения в революционной борьбе, автор показал научную и политическую "созвучность" исследуемой им темы современной общественной борьбе в капиталистических странах, мобилизовал для ее раскрытия широкий круг в значительной мере новых документальных материалов, особенно архивных. Хронологические рамки исследования ограничены 1863 - 1874 гг., что правомерно: именно на этот период падает формирование новой разновидности революционно-народнической идеологии, "русского, крестьянского социализма 70-х годов". В течение всего этого времени, пишет автор, "происходит дальнейшее развитие народничества как общественного движения, сопровождающегося идейно-теоретическим размежеванием демократизма и либерализма. Все упования и надежды революционных разночинцев связываются с потенциальной силой крестьянства" (стр. 13). Это положение представляет своего рода призму, сквозь которую П. С. Ткаченко рассматривает всю совокупность затронутых в работе вопросов революционного движения. Автор, конечно, отдавал себе отчет в том, что общественное движение в России не исчерпывалось движением учащейся молодежи. Исходя из трактовки последнего как сложного и противоречивого по своей социальной сущности явления, он сконцентрировал внимание на той части учащейся молодежи, которая стояла на революционно-демократических позициях. Т ... Читать далее