Для занятий с офицерами соединений, воинских частей и подразделений
|
Примерн. порядок изучения тем |
Темы занятий |
Количество часов |
|
|
Лекция |
Семинар |
||
|
1, 10 |
Россия в современном мире и основные приоритеты ее военной политики. Задачи офицерского состава соединения, части (корабля) на зимний (летний) период обучения 2003 года |
2+2 |
2+2 |
|
2 |
Международный терроризм - угроза безопасности России. Роль Вооруженных Сил РФ в обеспечении стабильности и территориальной целостности государства |
2 |
|
|
3 |
Единоначалие - важнейший принцип строительства и жизнедеятельности войск. Роль офицерского состава в его укреплении в ходе повседневной службы |
2 |
|
|
4 |
Патриотизм и проблемы духовно-нравственной безопасности России. Пути формирования у личного состава патриотизма и верности воинскому долгу в современных условиях |
2 |
|
|
5 |
Исторический опыт и уроки военного реформирования в России |
2 |
|
|
6 |
Система правовых гарантий социальной защищенности военнослужащих и членов их семей. Работа командира (начальника) по рассмотрению жалоб и заявлений подчиненных |
2 |
2 |
|
7 |
Правовые основы безопасности военной службы и система работы должностных лиц части (корабля) по предотвращению гибели и травматизма личного состава |
2 |
|
|
8 |
Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ и пути решения задач, поставленных перед Вооруженными Силами |
2 |
|
|
9 |
Важнейшие операции Красной Армии и Флота в 1943 году. Роль офицерского состава в достижении победы над врагом |
2 |
|
|
11 |
Российская Федерация в системе военно-политических отношений СНГ. Основные направления, проблемы и перспективы военно-политического сотрудничества стран Содружества |
2 |
|
|
12 |
Офицерский корпус России: история становления и боевые традиции. Авторитет офицера как нравственная ценность |
2 |
|
|
13 |
Система работы должностных лиц части (корабля), подразделения по поддержанию правопорядка и укреплению воинской дисциплины. Правовое воспитание военнослужащих |
2 |
2 |
|
14 |
Командир и воинский коллектив. Основные направления, формы и методы работы офицеров по использованию воспитательного потенциала воинского коллектива, воспитанию подчиненных в процессе служебной деятельности |
2 |
|
|
15 |
Психологические аспекты межличностных конфликтов в воинских коллективах. Работа офицерского состава по предупреждению нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими |
2 |
2 |
|
16 |
Международное гуманитарное право о правовом положении участников вооруженных конфликтов и миротворческих операций |
2 |
|
|
17 |
Конституция Российской Федерации об органах государственной власти. Государственная Дума РФ и ее роль в решении вопросов обеспечения обороны страны |
2 |
|
* Согласно этим планам "Ориентир" будет публиковать методические материалы в помощь руководителям групп ОГП
стр. 53
|
|
Контрольные (итоговые) занятия за период обучения (учебный год) |
|
2+2 |
|
|
Итого: |
34 |
14 |
|
|
Резерв: |
12 |
|
|
|
Всего за год: |
60 |
|
ПРИМЕЧАНИЕ. По этому плану занимаются также офицеры частей и подразделений обеспечения и обслуживания научно-исследовательских учреждений и вузов Министерства обороны Российской Федерации.
Для занятий с прапорщиками и мичманами
|
Примерн. порядок изучения тем |
Темы занятий |
Количество часов |
|
|
Лекция |
Семинар |
||
|
1, 11 |
Россия в современном мире и основные направления ее военной политики. Задачи прапорщиков (мичманов) части (корабля) в зимнем (летнем) периоде обучения 2003 года |
3+3 |
3+3 |
|
2 |
О периодизации и определяющих факторах развития российской государственности. Меры руководства страны по ее укреплению |
3 |
3 |
|
3 |
Международный терроризм - угроза безопасности России. Роль Вооруженных Сил РФ в обеспечении стабильности и территориальной целостности государства |
3 |
3 |
|
4 |
Единоначалие - важнейший принцип строительства и жизнедеятельности войск. Роль прапорщиков (мичманов) в формировании у подчиненного личного состава ответственности за безупречное выполнение приказов командиров и начальников |
3 |
3 |
|
5 |
Патриотизм и проблемы духовно-нравственной безопасности России. Пути формирования у личного состава патриотизма и верности воинскому долгу в современных условиях |
3 |
3 |
|
6 |
Исторический опыт и уроки военного реформирования в России |
3 |
3 |
|
7 |
Система правовых гарантий социальной защищенности военнослужащих и членов их семей. Роль прапорщиков (мичманов) в разрешении жалоб и заявлений подчиненных |
3 |
3 |
|
8 |
Правовые основы безопасности военной службы и работа прапорщиков (мичманов) по предупреждению гибели и травматизма личного состава |
3 |
3 |
|
9 |
Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ |
3 |
|
|
10 |
Важнейшие операции Красной Армии и Флота в 1943 году: итоги и уроки |
3 |
|
|
12 |
Российская Федерация в системе военно-политических отношений СНГ. Основные направления, проблемы и перспективы военно-политического сотрудничества стран Содружества |
3 |
3 |
|
13 |
Прапорщики (мичманы) в истории русской армии (флота), их роль в Вооруженных Силах Российской Федерации |
3 |
3 |
|
14 |
Профилактика правонарушений в части, подразделении. Административное (служебное) расследование правонарушений |
3 |
3 |
|
15 |
Индивидуально-воспитательная работа в подразделении. Порядок работы прапорщика (мичмана) с военнослужащими, требующими повышенного психолого-педагогического внимания |
3 |
3 |
|
16 |
Командир и воинский коллектив. Особенности работы прапорщиков (мичманов) по использованию воспитательного потенциала воинского коллектива в процессе служебной деятельности |
3 |
3 |
|
17 |
Психологические аспекты межличностных конфликтов в воинских коллективах. Роль прапорщиков (мичманов) в предупреждении нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими |
3 |
3 |
|
18 |
Международное гуманитарное право о правовом положении участников вооруженных конфликтов и миротворческих операций |
3 |
3 |
|
19 |
Конституция Российской Федерации об органах государственной власти. Государственная Дума и ее роль в решении вопросов обеспечения обороны страны |
3 |
|
|
|
Контрольные (итоговые) занятия за период обучения (учебный год) |
|
3+3 |
|
|
Итого: |
57 |
54 |
|
|
Резерв: |
9 |
|
|
|
Всего за год: |
120 |
|
стр. 54
Для занятий с сержантами и старшинами
|
Примерн. порядок изучения тем |
Темы занятий |
Количество часов |
|
|
Лекция, рассказ |
Активные формы |
||
|
1, 12 |
Россия в современном мире и основные направления ее военной политики. Задачи сержантского (старшинского) состава по поддержанию боевой готовности, укреплению воинской дисциплины в подразделении в зимнем (летнем) периоде обучения 2003 года |
4+4 |
4+4 |
|
2 |
Законодательство Российской Федерации о порядке прохождения военной службы по призыву и по контракту |
2 |
4 |
|
3 |
Ратная слава русских дружин и ополчений |
4 |
4 |
|
4 |
Международный терроризм - угроза безопасности России. Роль Вооруженных Сил РФ в обеспечении стабильности и территориальной целостности государства |
4 |
4 |
|
5 |
Бессмертный подвиг защитников Отечества (К 60-летию разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве) |
2 |
4 |
|
6 |
Единоначалие - важнейший принцип строительства и жизнедеятельности войск. Воспитывать подчиненных в духе беспрекословного повиновения приказам командиров и начальников |
2 |
4 |
|
7 |
XVIII век - век русской воинской славы |
4 |
4 |
|
8 |
Формы и методы работы младшего командира по формированию у подчиненных дисциплинированности и исполнительности |
2 |
4 |
|
9 |
Льготы, пенсии, пособия военнослужащим и членам их семей. Роль младшего командного состава в защите прав подчиненных |
2 |
4 |
|
10 |
Правовые основы безопасности военной службы. Ответственность младших командиров за сохранение жизни и здоровья подчиненных |
2 |
4 |
|
11 |
Изучение ежегодного Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ |
2 |
4 |
|
13 |
Основные направления, проблемы и перспективы военно-политического сотрудничества государств-участников СНГ |
2 |
4 |
|
14 |
История и традиции младшего командного состава Российской армии и Флота. Авторитет сержанта (старшины) |
2 |
4 |
|
15 |
Победа на Курской дуге - коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны (К 60-летию разгрома немецко-фашистских войск в Курской битве) |
2 |
4 |
|
16 |
Ответственность военнослужащих за преступления против порядка прохождения военной службы. Работа младших командиров по предупреждению неуставных взаимоотношений и уклонений от военной службы |
2 |
4 |
|
17 |
Великий год России. (Отечественная война 1812 года) |
4 |
4 |
|
18 |
Практика работы заместителя командира взвода (командира отделения) с военнослужащими, требующими повышенного внимания |
2 |
4 |
|
19 |
Сержант и воинский коллектив. Роль сержантского состава в укреплении дружбы и войскового товарищества, сплочении воинского подразделения |
2 |
4 |
|
20 |
Армия и Флот России в войнах XIX - начала XX вв. |
4 |
4 |
|
21 |
Мужество и героизм защитников Отечества в битве за Днепр (К 60-летию разгрома немецко-фашистских войск на Днепре) |
2 |
4 |
|
22 |
Конституция Российской Федерации об органах государственной власти. Государственная Дума и ее роль в решении вопросов обеспечения обороны страны |
2 |
2 |
|
23 |
Избирательные права граждан и военнослужащих, их реализация в Вооруженных Силах Российской Федерации |
2 |
2 |
|
|
Контрольные (итоговые) занятия за период обучения (учебный год) |
|
2+2 |
|
|
Итого: |
60 |
92 |
|
|
Резерв: |
8 |
|
|
|
Всего за год: |
160 |
|
ПРИМЕЧАНИЕ. Для учебных групп сержантов (старшин), проходящих военную службу по контракту, настоящий план корректируется решением командира части (корабля) с учетом их предшествующей подготовки.
стр. 55
Для занятий с солдатами и матросами
|
Примерн. порядок изучения тем |
Темы занятий |
Количество часов |
|
|
Лекция, рассказ |
Активные формы |
||
|
1, 12 |
Россия в современном мире и основные направления ее военной политики. Задачи личного состава по поддержанию боевой готовности, укреплению воинской дисциплины и правопорядка в подразделении в летнем (зимнем) периоде обучения 2003 года |
4+4 |
4+4 |
|
2 |
Законодательство Российской Федерации о порядке прохождения военной службы по призыву и по контракту |
2 |
4 |
|
3 |
Ратная слава русских дружин и ополчений |
4 |
4 |
|
4 |
Международный терроризм - угроза безопасности России. Роль Вооруженных Сил РФ в обеспечении стабильности и территориальной целостности государства |
4 |
4 |
|
5 |
Бессмертный подвиг защитников Отечества (К 60-летию разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве) |
2 |
4 |
|
6 |
Беспрекословно выполнять требования воинских уставов, приказы командиров и начальников, защищать их в бою |
2 |
4 |
|
7 |
XVIII век - век русской воинской славы |
4 |
4 |
|
8 |
Совесть, честь и ответственность воина. Высокая личная дисциплинированность - критерий нравственности военнослужащего |
2 |
4 |
|
9 |
Льготы, пенсии, пособия военнослужащим и членам их семей |
2 |
4 |
|
10 |
Знать и строго выполнять меры безопасности при эксплуатации боевой техники, обращении с оружием, боеприпасами, производстве различных работ |
2 |
4 |
|
11 |
Изучение ежегодного Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ |
2 |
4 |
|
13 |
Основные направления, проблемы и перспективы военно-политического сотрудничества государств-участников СНГ |
2 |
4 |
|
14 |
Высокое звание - российский солдат |
2 |
4 |
|
15 |
Победа на Курской дуге - коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны (К 60-летию разгрома немецко-фашистских войск в Курской битве) |
2 |
4 |
|
16 |
Ответственность военнослужащих за преступления против порядка прохождения военной службы |
2 |
4 |
|
17 |
Великий год России. (Отечественная война 1812 года) |
4 |
4 |
|
18 |
Национально-психологические особенности военнослужащих. Знать и уважать обычаи и традиции народов России |
2 |
4 |
|
19 |
Воинский долг, мужество, доблесть. Жить и служить Родине по законам воинского братства |
1 |
4 |
|
20 |
Армия и Флот России в войнах XIX - начала XX вв. |
4 |
4 |
|
21 |
Мужество и героизм защитников Отечества в битве за Днепр (К 60-летию разгрома немецко-фашистских войск на Днепре) |
2 |
4 |
|
22 |
Конституция Российской Федерации об органах государственной власти. Государственная Дума и ее роль в решении вопросов обеспечения обороны страны |
2 |
2 |
|
23 |
Избирательные права граждан и военнослужащих, их реализация в Вооруженных Силах Российской Федерации |
2 |
1 |
|
|
Итоговые занятия за периоды обучения |
|
2+2 |
|
|
Итого: |
60 |
92 |
|
|
Резерв: |
8 |
|
|
|
Всего за год: |
160 |
|
ПРИМЕЧАНИЕ. Для учебных групп солдат (матросов), проходящих военную службу по контракту, настоящий план корректируется решением командира воинской части с учетом их предшествующей подготовки.
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Всемирная сеть библиотек-партнеров: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
Цифровая библиотека Таджикистана © Все права защищены
2019-2026, LIBRARY.TJ - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие Таджикистана |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия