Libmonster ID: TJ-881

6 - 9 июля 2012 г. в г. Северобайкальске состоялся международный семинар, посвященный вопросам влияния человека и домашних животных на окружающую их растительность. Семинар был организован в рамках международного проекта "Rangifer Domus", руководителем которого является профессор Университета г. Абердин (Великобритания) Д. Дж. Андерсон. Задача проекта - обмен научными методиками между исследователями Скандинавии и учеными других стран. Спонсором выступает научный фонд NordForsk (Научно-исследовательский совет Совета Министров Северных стран).

В скандинавских странах уже в течение нескольких десятилетий проводятся работы по идентификации растительных сообществ, связанных с деятельностью человека и домашних животных. Следы таких сообществ в форме комплексов спор, пыльцы и других палиноморф содержатся в отложениях разного генезиса. Известно, что в зависимости от типа хозяйства население оказывает различное влияние на окружающий ландшафт. Например, набор растений в районах, где в XVII-XVIII вв. проживали норвежцы, отличается от растительных сообществ в местах обитания саамов. Выяснение возможных механизмов воздействия человека и животных на растительность и причин, вызывающих заселение нарушенных территорий различными растительными сообществами, также будет одной из важных задач исследований в рамках международного проекта "Rangifer Domus".

В семинаре приняли участие ученые из Великобритании, Норвегии, России, Швеции и Финляндии. С докладами выступили археологи, ботаники, палинологи и этнографы. Состоялся плодотворный обмен мнениями по методике палинологических исследований.

Северобайкальск был не случайно выбран для проведения семинара по проекту "Rangifer Domus". Известно, что жители Северного Прибайкалья занимались оленеводством по крайней мере с XVIII в., и этот вид деятельности у местного населения, скорее всего, существовал с еще более раннего времени. Участники семинара выехали на место, где в XIX - середине XX в. располагалось стойбище эвенков-оленеводов. Ученые обратили внимание на неоднородность растительных сообществ в разных частях стоянки. На участке, расположенном вблизи от места, где держали оленей, был взят керн из почвенных отложений, который будет анализироваться по методикам, использующимся в России (Институт земной коры, Институт геохимии, г. Иркутск) и Великобритании (Университет г. Абердин).

Во время представления докладов и выезда на ключевую площадку участники семинара обсуждали методические и технические подходы к отбору проб для палинологического анализа в районах с развитием многолетнемерзлых пород. В частности, была достигнута договоренность о выборе оптимального расстояния между объектом исследования (стоянкой человека и животных) и тем местом, где должна изучаться последовательность рыхлых (почвенных или торфяных) отложений. По результатам палинологического анализа этих отложений затем будут осуществляться реконструкция характера ненарушенной растительности, определение ее состава до появления стоянки, а также датирование последней. На семинаре обсуждались проблемы палинологического исследования почвенных профилей в сравнении с торфяными. Особенно живой интерес вызвали вопросы идентификации новых видов спор копрофильных грибов - ярких маркеров животноводства. Участники семинара пришли к решению о создании банка палинологических данных, куда войдут как уже имеющиеся, так и те, которые планируется получить в ходе реализации проекта.

Список участников

Авраменко В. Н., Иркутский государственный технический университет Андерсон Д. Дж., Университет г. Абердин, Великобритания

Аронссон К. - А., Музей саамской культуры Айтте (Ajtte Museum), Йоккмокк, Швеция

Безрукова Е. В., Иркутская лаборатория археологии и палеоэкологии Института археологии и этнографии СО РАН

стр. 155

Виньковская О. П., Иркутская государственная сельскохозяйственная академия

Инешин Е. М., Иркутский государственный технический университет

Камерлинг И. М., Университет г. Абердин, Великобритания

Кулагина Н. В., Институт земной коры СО РАН, г. Иркутск

Лаптева Е. Г., Институт экологии растений и животных УрО РАН, г. Екатеринбург

Летунова П. П., Иркутская лаборатория археологии и палеоэкологии Института археологии и этнографии СО РАН

Решетова С. А., Институт природных ресурсов, экологии и криологии СО РАН, г. Чита

Рудая Н. А., Институт археологии и этнографии СО РАН, г. Новосибирск

Рябогина Н. Е., Институт проблем освоения севера СО РАН, г. Тюмень

Харинский А. В., Иркутский государственный технический университет

Хеиккила Х. И., Университет г. Оулу, Финляндия

Д. Дж. Андерсон

Университет г. Абердин, Великобритания

School of Social Sciences, University ofAberdin, Aberdin, AB24 4QY, Scotland, United Kingdom

E-mail: david.anderson@abdn.ac. uk

Е. В. Безрукова

Иркутская лаборатория археологии и палеоэкологии Института археологии и этнографии СО РАН

ул. Фаворского, 1А, Иркутск, 664033, Россия

E-mail: bezrukova@igc.irk.ru

А. В. Харинский

Иркутский государственный технический университет

ул. Лермонтова, 83, Иркутск, 664074, Россия

E-mail: kharinsky@istu.edu

Материал поступил в редколлегию 17.08.12 г.

стр. 156

© library.tj

Постоянный адрес данной публикации:

https://library.tj/m/articles/view/СЕМИНАР-RANGIFER-DOMUS-г-Северобайкальск-6-9-июля-2012-г

Похожие публикации: LТаджикистан LWorld Y G


Публикатор:

Abdukarim TuraevКонтакты и другие материалы (статьи, фото, файлы и пр.)

Официальная страница автора на Либмонстре: https://library.tj/Turaev

Искать материалы публикатора в системах: Либмонстр (весь мир)GoogleYandex

Постоянная ссылка для научных работ (для цитирования):

Д. Дж. Андерсон, Е. В. Безрукова, А. В. Харинский, СЕМИНАР "RANGIFER DOMUS" г. Северобайкальск, 6-9 июля 2012 г. // Душанбе: Цифровая библиотека Таджикистана (LIBRARY.TJ). Дата обновления: 24.12.2024. URL: https://library.tj/m/articles/view/СЕМИНАР-RANGIFER-DOMUS-г-Северобайкальск-6-9-июля-2012-г (дата обращения: 26.04.2026).

Найденный поисковым роботом источник:


Автор(ы) публикации - Д. Дж. Андерсон, Е. В. Безрукова, А. В. Харинский:

Д. Дж. Андерсон, Е. В. Безрукова, А. В. Харинский → другие работы, поиск: Либмонстр - ТаджикистанЛибмонстр - мирGoogleYandex

Комментарии:



Рецензии авторов-профессионалов
Сортировка: 
Показывать по: 
 
  • Комментариев пока нет
Похожие темы
Публикатор
Abdukarim Turaev
Душанбе, Таджикистан
419 просмотров рейтинг
24.12.2024 (488 дней(я) назад)
0 подписчиков
Рейтинг
0 голос(а,ов)
Похожие статьи
کاتstroفای چرنوبیل: ۴۰ سال پس از آن — تاریخ، قهرمانان، پیامدها و بازگشت
Каталог: Экология 
7 часов(а) назад · от Точикистон Онлайн
برادری، یاد و عملگرایی
Каталог: Социология 
12 часов(а) назад · от Точикистон Онлайн
چگونه روس‌ها به آلمانی‌ها نگرش دارند: خاطرات تاریخی از جنگ، احترام به نظم، استریوتیپ‌های فرهنگی و واقعیات مدرن. بررسی نگرش روسیه به آلمان و مردم آلمان.
Каталог: Социология 
تحلیل احساسات روس‌ها در آلمان: دلایل تاریخی اختلافات بین شرق و غرب، تأثیر بحران سیاسی، روسی‌ستی و تجربه شخصی. تحلیل استرایپت‌ها و واقعیت.
Каталог: Социология 
Современная школа находится в ситуации постоянного роста объёма учебной информации и одновременного снижения устойчивости внимания у многих обучающихся. Для школьника привычной средой становятся смартфон, интерактивный интерфейс, мгновенная обратная связь и персональная траектория движения. Традиционная модель, в которой ученик получает материал только через учебник, фронтальное объяснение и итоговую отметку, все чаще оказывается недостаточной для формирования устойчивой учебной мотивации. Особенно заметно это в тех темах, где требуется регулярная практика, самопроверка и возвращение к ошибкам.
Каталог: Информатика 
2 дней(я) назад · от Файзуллоҷон Сафаров
چرا یهودیان اغلب به عنوان هوشمندترین افراد شناخته می‌شوند؟ تحلیل عوامل فرهنگی، تاریخی و ژنتیکی، و رد افسانه. اشکنازی، IQ و استرایبوت‌ها.
Каталог: Вопросы науки 
2 дней(я) назад · от Точикистон Онлайн
Цифровизация образования приводит к активному внедрению интерактивных платформ, которые не только представляют учебный материал, но и управляют образовательной траекторией обучающегося. В современных условиях особую актуальность приобретают приложения, способные индивидуализировать процесс обучения, учитывать уровень подготовки пользователя и поддерживать устойчивую мотивацию за счёт игровых и аналитических механизмов .
Каталог: Информатика 
2 дней(я) назад · от Файзуллоҷон Сафаров
Современная школа всё активнее использует цифровые технологии в образовательном процессе, однако значительная часть ресурсов по обучению программированию по-прежнему ориентирована либо на демонстрацию готового результата, либо на проверку правильности выполнения задания без достаточного объяснения логики решения. Ученик видит код, может запустить программу и получить ответ, но нередко не понимает, как построен алгоритм, почему выбрана именно такая конструкция, каким образом искать ошибку и как перейти от простых команд к более сложным программным решениям.
Каталог: Информатика 
2 дней(я) назад · от Файзуллоҷон Сафаров
Современные цифровые коммуникации стали базовой инфраструктурой управления, образования и экономики. Для большинства организаций мессенджер уже не является второстепенным приложением: через него передаются поручения, документы, оповещения, ссылки на внутренние сервисы, мультимедийные материалы и сигналы реагирования. Поэтому вопрос о том, кому принадлежит коммуникационный контур и как именно он защищён, приобретает стратегический характер.
Каталог: Информатика 
2 дней(я) назад · от Файзуллоҷон Сафаров
Современная школа всё активнее использует цифровые инструменты, однако значительная часть образовательных приложений по математике по-прежнему ориентирована преимущественно на контроль результата. Ученик вводит ответ, система фиксирует правильность или ошибку, после чего учебное взаимодействие фактически завершается. Такой формат полезен для автоматизированной проверки, но недостаточен для формирования математической грамотности, поскольку не раскрывает логику решения, не показывает причины ошибки и не поддерживает развитие рефлексии. Между тем современная дидактика исходит из того, что устойчивый учебный эффект возникает там, где обучающийся понимает способ действия, умеет объяснить свои шаги и способен проверить результат самостоятельно.
Каталог: Информатика 
2 дней(я) назад · от Файзуллоҷон Сафаров

Новые публикации:

Популярные у читателей:

Всемирная сеть библиотек-партнеров:

LIBRARY.TJ - Цифровая библиотека Таджикистана

Создайте свою авторскую коллекцию статей, книг, авторских работ, биографий, фотодокументов, файлов. Сохраните навсегда своё авторское Наследие в цифровом виде.
Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться в качестве автора.
Партнёры Библиотеки

СЕМИНАР "RANGIFER DOMUS" г. Северобайкальск, 6-9 июля 2012 г.
 

Контакты редакции
Чат авторов: TJ LIVE: Мы в соцсетях:

О проекте · Новости · Реклама

Цифровая библиотека Таджикистана © Все права защищены
2019-2026, LIBRARY.TJ - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)
Сохраняя наследие Таджикистана


LIBMONSTER NETWORK ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА

Россия Беларусь Украина Казахстан Молдова Таджикистан Эстония Россия-2 Беларусь-2
США-Великобритания Швеция Сербия

Создавайте и храните на Либмонстре свою авторскую коллекцию: статьи, книги, исследования. Либмонстр распространит Ваши труды по всему миру (через сеть филиалов, библиотеки-партнеры, поисковики, соцсети). Вы сможете делиться ссылкой на свой профиль с коллегами, учениками, читателями и другими заинтересованными лицами, чтобы ознакомить их со своим авторским наследием. После регистрации в Вашем распоряжении - более 100 инструментов для создания собственной авторской коллекции. Это бесплатно: так было, так есть и так будет всегда.

Скачать приложение для Android